ご無沙汰しております。

中間考査から期末考査と、息つく間もなく指導していて、その間には大学生になった卒業生からの連絡があったりして、自分のHPには結構ブログなども書いているのですが、こちらにはなかなかお邪魔できずにいた次第です。

その間に、チェリーでは、いろいろなことがありました。
実は、春期講習から、まいぷれ高岡さんを見て・・・、という生徒さんが通い始めておられるのですが、どうしても国語、ということになると、先生のところになるんですよね！と常々おっしゃっていましたが、この度、国語の不動の３から4に、通知表の評定が上がられたそうで、そのことをとても喜んでくださっていることが嬉しかったのです。

それから、英語の特訓をした生徒さんで、数学がとんでもなく得意な生徒さんがおられるのですが、この生徒さんも、苦手な英語が実力テストでは一番良かったりしました。

そして、高一で出会った部活で、大活躍していたのに、いきなり大学受験頑張る！ということにした生徒さんは、評定を45点満点として、19から29に上げることができました。
たった3か月受験勉強しただけで、これだけ伸びるということは、今までどれほど勉強してこなかったということね！とイヤミたっぷりに言われながら、ますますやる気になっておられます。

皆様の学校での一学期の個人懇談会が終わり、ようやく、夏期講習の内容が決定してきました。
毎日面談が続く日々でした。
やっとテキスト発注をすることができました。
まあ、これは毎年のことで、一回くらいは催促のお電話が掛かってきます。

それぞれの生徒さんに合わせて、テキストも、講座も決めて行きます。

来週火曜日から夏期講習が始まります。
けれど、もう、夏休みになったので、自習に来ている生徒さんがいて、その勉強時間たるや、まるで夏期講習のようです。

さて、この夏を乗り切ることができますように！
この夏は、自分の得意な分野である、古典文法、例えば助詞だけ、助動詞だけなど(私は古典文法を短期間で頭に入れていただくことが得意です。)あるいは数学の一部分の授業(なんで躓いているのかを気づくのも得意です。)だけを、ご購入いただけるシステムを作るつもりです。
対面でもなく、ZOOM指導でもなく、その授業を見ればわかる、というような、コツをお伝えするコンテンツを作ろうと思っています。
母のように、気持ちを調え、コーチングをするのが対面指導の良いところではありますが、どこかガッツリと大学受験指導、特に大学受験国語を指導したい気持ちがあります。それに意外に？(チェリーの生徒さんは知っているのですが・・・。)数学の引っ掛かりに気づくのが得意でもあります。

本来は大講義をしたい気持ちもあるのですが、それならば、自分の指導を、コンテンツにしてみたら、おもしろそうだな、と思い着きました。

なぜそんなことを言うかというと、言わなければそのままになりそうだからです。(笑)

それから、今度、近世日本文学の巨匠である、井原西鶴の作品、『好色五人女』について、ある場で、語らせていただきます。

おもしろかったら、大人の文学講座でも開催しようかな？と考えています。

などなどいろんな思い付きをあれこれと・・・。(笑)

対面では、現代文だけ、という講座を希望される方がいらして、それはそれで面白いなあ、と思っています。
古典を含んだ国語の講座はクラスで受講されるのですが、とにかく苦手な現代文を今のうちに・・・、というご判断です。

こちらからご提案する、夏期講習もあれば、ご家庭で、ご本人と親御さんで、これを受講したい！という講座を夏期講習で、ということもあります。
本当に、その生徒さんに合わせて、スケジュールを組んでいきますので、どうしても、お伝えすることや、テキスト選定が遅くなります。
いつも8月の声を聴くころになって、やっと決まっていく・・・、というのがパターンのようです。
だから、自主的に夏期講習よろしく自習するというわけですね！

自習室２が少々レイアウトを替わりました。
壁の色を何とかしたかったのですが、お借りしている場所なので、私が勝手にできません。
そこで、生徒さんとあれこれ考えて、生徒さんからのアイディアをもらって、買い物に行き、一緒にレアウトを替えました。
すっかり白のイメージで、でも、ちょっと和室っぽいです。
以前は、通り側の自習室を好む生徒さんが多かったのですが、最近は、この、奥まった部屋がお気に入りの生徒さんが多く、早い者勝ちの様相です。

とりあえず、チェリーの近況のご報告でした！